小学的时光总是快乐的,但最宁我记忆犹新的还是学校的志愿者服务队.
才来到这个队伍,主任给我们的第一个任务就是教一年级的小朋友们系鞋带.
主任话刚说完,只见一年级小朋友们排着整齐的队伍像我们走来,我们来到他们面前,弯下腰,演示给他们看.
你肯定会眉头一扬,鼻子一翘,说“会,会!”的确,这对你们来说是小菜一碟.今天,我们就举行了一次系鞋带的活动.我的鞋是白色的,它大小是30码,我穿着不大也不小.有6个鞋洞,它们整齐地排列在鞋面上.在鞋洞里,穿着一根长约50厘米的鞋带.接着童老师让我们把鞋带全部拿下来,我发现鞋带两端有长约2厘米的硬塑料的东西.开始教小朋友系鞋带带了,我左手拿鞋,右手拿鞋带,先从右边第一个鞋洞穿向左边那个鞋洞,再把两头平均拉直,再来回穿两次,鞋带就穿好了.接着我就开始系鞋带了,不一会,一只“白蝴蝶”便呈现在我眼前,走起路来“蝴蝶”仿佛在空中飞似的.系鞋带可真有趣啊!
可那群小朋友呢,却跟我说：“在演示一遍!”我真想一口盐水喷死他,但我不能,只好细心教她,教了一遍又一遍,这不禁让我想到了老师一遍又一遍的叫我们,体会到了他的辛苦.
“系鞋带”的确小菜一碟.一件再平常不过的小举动,难道,这其中还有什么特殊之处吗?