（1）“略”（2）1.8，0.24，7.5（3）多测几次，取平均值（答案不唯一）
做测定电阻阻值的实验。 （1）小明根据图1所示的电路图，将图2中的实验器材连接成实验电路。 同小组的小亮在检查时认为，实
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做“测定电阻阻值”的实验（1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路，同小组的小亮在检查时认为，从实
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做测定电阻阻值的实验：（1）小明根据如图1所示的电路图，将实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来
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小华同学在做“怎样测量未知电阻”的实验中：根据实验目的，将实验器材连接成实验电路如图（1）所示．同组的小亮在检查时发现电
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在用“伏安法”测电阻的实验中，小明根据如图甲所示的电路图，将实验器材连接成如图乙的实验电路．
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在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图1所示．
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在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。
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在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明所在的小组用如图所示器材做实验：
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在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，小明选定了如图所示的器材进行实验．实验过程中，由于小明同学的疏忽，做完实验后才发现，
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在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验．
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（2013•毕节市）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验小组同学猜想：电流可能跟电阻成反比，实验小组连接图甲所示的电路