这个违背逻辑里的同一律,或者说学生偷换了论题.
因为在老师原本的概念中,所谓的路程甲到乙与乙到甲是可以互换的,正是学生改变原来的断定内同,而用另一断定代替了,即用所谓的时间的循环来代替实质的不循环,这是逻辑学上典型的违背同一律的情形.
而这也是日常生活中经常所出现的诡辩,因为不是任何事情都是可以类比的,希望解答了你的疑问.
这个违背逻辑里的同一律,或者说学生偷换了论题.
因为在老师原本的概念中,所谓的路程甲到乙与乙到甲是可以互换的,正是学生改变原来的断定内同,而用另一断定代替了,即用所谓的时间的循环来代替实质的不循环,这是逻辑学上典型的违背同一律的情形.
而这也是日常生活中经常所出现的诡辩,因为不是任何事情都是可以类比的,希望解答了你的疑问.