解题思路：（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
（2）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
（3）凸透镜对光线有会聚作用，能使光线的会聚点提前．
（4）根据物与像移动方向相反确定屏上像移动的方向．
（5）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像．
凸透镜成实像时，蜡烛从a点移到一倍焦距与二倍焦距之间的b点，物距减小，像距变大，像变大．
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，调整三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中央位置．
（2）用实验来探究凸透镜成像规律时，要多进行几次实验，使实验结论具有普遍性，避免偶然性的发生．
（3）向右移动光屏，像变清晰了，说明眼镜片放在凸透镜前使光线提前相交了，因此另一同学小鹏是远视眼．
（4）由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，则像的位置会偏高，即屏上像逐渐向上移动，为使像重新回到光屏中央．应将凸透镜向下移动；
（5）蜡烛放在二倍焦距以外的a点，u＞2f，成倒立、缩小的实像．
如果把蜡烛从a点移到一倍焦距与二倍焦距之间的b点，物距减小，像逐渐变大，故选C．
故答案为：（1）同一高度；（2）使实验结论具有普遍性；（3）凸；远视；（4）下；（5）缩小；C．
点评：
本题考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．
考点点评： 探究凸透镜成像实验时，要理解烛焰、凸透镜、光屏在同一直线上，在同一高度的原因等，进行多次实验的目的等，不要机械的重复实验，要理解这样操作的目的．凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．