人的差别在于业余时间.这至少包含这样两层意思：一是人的学习是终身性的,远不是学校或者单位里获得的那么一些,业余时间要继续为自己的发展服务.二是强调业余时间要有效利用,要更好地协调工作、家庭、生活之间的关系.
哈佛有一个著名的理论:人的差别在于业余时间 审题立意
人的差别在于业余时间.这至少包含这样两层意思：一是人的学习是终身性的,远不是学校或者单位里获得的那么一些,业余时间要继续为自己的发展服务.二是强调业余时间要有效利用,要更好地协调工作、家庭、生活之间的关系.