12米
小明是学校的升旗手,他发现升旗的绳子垂下来时,比旗杆要长1m,当他拉着绳子离开旗杆5m后,绳子刚
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小明是学校的升旗手,他发现升旗的绳子垂下来时,比旗杆要长一米,当他拉着绳子离开旗杆5米后,绳子刚好拉
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从升旗的旗杆顶部A垂下一条绳子,绳子的长度比升旗杆长1M,将绳子拉倒离旗杆底部5M的B地,绳子刚好被拉直,问绳子的长度
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小明想知道学校旗杆的高,他发现升旗的绳子垂到地面上还多一米,当他把绳子下端拉开五米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为
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小明想知道学校旗杆的高.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现旗
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一道09年数学中考题..(2009年深圳市)如图,小明利用升旗用的绳子测量学校旗杆BC的高度,他发现绳子刚好比旗杆长11
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如图,每周一升旗仪式,总令我们激动和自豪.升旗时小丽发现旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩1米,当他将绳子拉直,则绳端离旗杆底
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数学勾股定理:小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地上还多1米,当他把绳子的下端拉开5米
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1.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下面拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗
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学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个______滑轮,它能改变力的方向,但