5：（1）字面意识：冒犯,不尊重.联系上下文：高傲自大,不虚心求教.
（2）字面意识：同窗,同学,一起学习的人.联系上下文：同辈的读书人.
（3）字面意识：上进,求知.联系上下文：自我知识境界的提升.
6：（1）这句话应该在“夫学者”后面有个逗号,“所以”是语气助词,不过不知道现在的语文老师是否赞同.因为这句话就是自问自答：什么是学习,就是求上进,求知就是学习.硬要解释所以中的以,那你随便安个就行.
（2）用,因为,（二取一都可）
（3）用来.
7：字面意识：春天欣赏花开,秋天摘取果实.联系上下文：（做学问要像种树一样）春天就同你年轻的时候一样,努力学习,欣赏品味知识的华美,进而进德修业,到了秋天,也就是你上了年纪的时候得意沉淀,修得好的品德学识.
8：特点的话我忘记怎么说了,哈哈,毕业太久,不知道初中应该怎么描述.（我不是学语文的.）
大不了这题的分不要了吧.