解题思路：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
（2）生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．
（3）生物能生长和繁殖：生物体能够由小长大．生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代．
（1）生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程；“龙生龙，凤生凤”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．
（2）“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．
（3）生物产生后代的过程，叫做繁殖．性成熟的生物体能产生后代，使个体数目增多，种族得以延续．保证生命的连续性．“春种一粒粟，秋收万颗籽”反应出生物的繁殖能力强．
故答案为：（1）遗传现象；
（2）生物对环境的影响；
（3）种子（或植物）繁殖能力强．
点评：
本题考点： 生物的遗传和变异现象；生物对环境的影响；种子的结构和成分．
考点点评： 此题是一道综合性的题目，根据我们所学知识要灵活运用．