解题思路：此题根据正比例与反比例的意义进行判断，正比例关系式：[Y/X]=K（一定），反比例关系式：X×Y=K（一定）．
A．订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成正比例．
正确．因为：总钱数÷份数=《小学生数学报》的单价（一定）．
B．同一时间，物体的高度和影长成正比例．
正确．因为同时同地，物体高度与影长的比值一定．
C．长方形的周长一定，长和宽成反比例．
错误．因为：长×宽=长方形的面积（不一定）．
D．给一个房间地面铺砖，每块砖的面积与铺砖的块数成反比例．
正确．因为：每块砖的面积×铺砖的块数=铺地面积（一定）．
故选：C．
点评：
本题考点： 辨识成正比例的量与成反比例的量．
考点点评： 此题主要考查了正比例与反比例的意义及其判断方法．