解题思路：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
A、课桌的高度大约70cm左右，该选项数据接近事实，不符合题意；
B、一张普通CD光盘的直径大约12cm，该选项数据与事实相差较大，符合题意；
C、操场上一个篮球场的长度约28m，该选项数据接近事实，不符合题意；
D、教室门的高度大约有2m，该选项数据接近事实，不符合题意．
故选B．
点评：
本题考点： 长度的估测．
考点点评： 本题考查了学生的估算能力，应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．