解题思路：此题考查的是光合作用的概念、意义等内容，还涉及蒸腾作用、低碳生活，识图、分析、思考、答题．
（1）、光合作用的公式如图：二氧化碳+水
有机物（储存能量）+氧气
可见植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．其中原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气． 条件是在光下，场所是细胞的叶绿体．意义：一是完成了自然界规模巨大的物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料．二是光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，从根本上改变了地面上的生活环境，维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡．故图中的内容为：
（2）、由上可知，绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，场所是细胞内的④叶绿体，透明无色的表皮细胞不能进行光合作用是因为不含有④叶绿体．
（3）、炎炎夏日，中午气温特别高，为降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，叶片的大部分气孔关闭，吸收二氧化碳减少，光合作用随之减弱．
（4）、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，产物为有机物和氧，因此通过光合作用能吸收二氧化碳，促进碳氧平衡．植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程，蒸腾作用能增加大气的湿度，使空气湿润，还能带走植物体内的热量，降低环境的温度．
“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节．如节约用电（如随手关灯、关电脑…）、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等．
故答案为：（1）二氧化碳；水；碳氧
（2）叶；④叶绿体
（3）蒸腾
（4）光合作用；蒸腾作用；节约用电（骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等．）
点评：
本题考点： 光合作用的概念；温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治；蒸腾作用的意义；光合作用过程中的物质转化和能量转化；光合作用的意义；光合作用与生物圈中的碳、氧平衡．
考点点评： 要真正理解光合作用、蒸腾作用的概念、意义、公式等相关知识，只有理解了才会灵活运用，这部分内容绝对不能死记硬背．