联合国教科文组织总干 联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在《学会生存》专著中,尖锐指出:“未来的文盲不再是那些不识字的人

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  • (1)得:该同学能从实际出发,发挥主观能动性,找到自身的弱点,并有计划地安排、实施.

    失:①整体和部分相互联系、密不可分.该同学没有处理好数学补习与其他学科学习的关系,没能实现系统优化.②意识具有能动作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用.该同学没有正确发挥意识的能动作用,增强打篮球或上网的自控能力.③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果.该同学使自己患上轻微的厌食症,不利于身体健康.④实践是认识的基础.该同学对参加实践活动的目的和意义认识不清楚,导致应付任务,收获不大.(写出其中一点即可)

    (2)答案提示:可从如何上好课、提高课堂效率;课前预习、课后复习、自主学习;关注时事新闻,注重理论联系实际等方面制订学习计划.