解题思路:这道题的等量关系非常明显,小白帽的数量-小红帽的数量=5,由此设女孩x人,男孩2x人,列出方程解答即可.
设女孩x人,男孩2x人,
2x-x=5,
x(2-1)=5,
x=5,
男孩:5×2=10(人).
答:男孩10人,女孩5人.
点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).
考点点评: 解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系,由此列出方程解决问题.
解题思路:这道题的等量关系非常明显,小白帽的数量-小红帽的数量=5,由此设女孩x人,男孩2x人,列出方程解答即可.
设女孩x人,男孩2x人,
2x-x=5,
x(2-1)=5,
x=5,
男孩:5×2=10(人).
答:男孩10人,女孩5人.
点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).
考点点评: 解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系,由此列出方程解决问题.