解题思路:化为整式方程,求得x的值然后根据解的情况进行分析没有错,但还应考虑分母x-2≠0即x≠2.
有错,当a<2时,分子有可能为零;
改正:因为x≠2,所以
2−a
3≠2,a≠-4,
所以结果为a<2且a≠-4.
点评:
本题考点: 分式方程的解.
考点点评: 本题需注意在任何时候都要考虑分母不为0.
解题思路:化为整式方程,求得x的值然后根据解的情况进行分析没有错,但还应考虑分母x-2≠0即x≠2.
有错,当a<2时,分子有可能为零;
改正:因为x≠2,所以
2−a
3≠2,a≠-4,
所以结果为a<2且a≠-4.
点评:
本题考点: 分式方程的解.
考点点评: 本题需注意在任何时候都要考虑分母不为0.