（1）4 （输出值依次为4,2,1,4,2,1.）4,2,1为1个循环.因此第10个为4
同样的方法,6
（2）第2010次输出的数为2
（输出值依次为8,4,2,1,4,2,1.）所以（2010-1）÷3=669.2
共有669个循环,新的循环开始的第二个数,所以是2
（3）共有四种情况.
设x为偶数,有以下2种情况：
1/2*x*1/2+3=x或（1/2x+3）*1/2=x
解得x=4或x=2
设x为奇数,也有以下2种情况：
（x+3）*1/2*1/2=x或（x+3）*1/2+3=x
解得x=1或x=9
还有0也为偶数
答：x的值为4或2或1或9或0.
（1）x-6
（2)设原第一组人为x人,得
x+3=1.5（x-6-3）+2
解得x=29
29-6=23（人）
29+23=52（人）
答：七年级一班有52人.
（3）第二次人均劳动面积为x平方米.
286-2.5*52=52x
解得x=3
(3-2.5)÷2.5*100%=20%
答：第二次人均劳动面积应增加20%