解题思路:一(1)班同学共捐款487元,则一(1)班捐款的2倍为487×2元,六(7)班同学捐款数比一(1)班同学捐款数的2倍多6元,根据加法的意义可知,六(7)班捐款487×2+6元.
487×2+6
=974+6,
=980(元);
答:六(7)班捐款980元.
点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.
考点点评: 先根据乘法的意义求出一(1)班捐款的2倍是多少是完成本题的关键.
解题思路:一(1)班同学共捐款487元,则一(1)班捐款的2倍为487×2元,六(7)班同学捐款数比一(1)班同学捐款数的2倍多6元,根据加法的意义可知,六(7)班捐款487×2+6元.
487×2+6
=974+6,
=980(元);
答:六(7)班捐款980元.
点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.
考点点评: 先根据乘法的意义求出一(1)班捐款的2倍是多少是完成本题的关键.