解题思路：首先：找到解题突破口：--解题关键；然后：“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或顺、逆推相结合，得出结论；最后：代入原题检验．
（1）已知“A是建筑材料的主要成分”由框图可知A高温生成气体C和D；D与水反应生成E，E与碳酸钠溶液反应生成F溶液和白色沉淀；可知A，C，D，E，F个物质；
（2）已知“B属于氧化物，H是金属单质”及图框中的信息“G为有色溶液，I为有色沉淀”，若有气体X为氢气生成，则可知B，H，G，I等物质；
（3）若没有气体X生成，由“B属于氧化物，H是金属单质”及图框中的信息“G为有色溶液，I为有色沉淀”，则可知B，H，G，I．
（1）由分析可知A高温生成气体C和D；D与水反应生成E，E与碳酸钠溶液反应生成F溶液和白色沉淀；可知A为碳酸钙，C为二氧化碳，D为生石灰，E为氢氧化钙，F为氢氧化钠溶液；
（2）因为“B属于氧化物，H是金属单质”及图框中的信息“G为有色溶液，I为有色沉淀”，若有气体X为氢气生成，则B为氧化铁，H为铁，G氯化铁，所以I氢氧化铁；
（3）由“B属于氧化物，H是金属单质”及图框中的信息“G为有色溶液，I为有色沉淀”，若没有气体X生成，则B为氧化铜，H为铜，G氯化铜，所以I氢氧化铜．
故答为：（1）CaCO3；CO2；NaOH；
（2）Fe（OH）3；
（3）Cu（OH）2 ； CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl
点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断；碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 解题关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果．