小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘

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  • 解题思路:(1)掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变.(2)知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态.(3)晶体吸收的热量Q=cm(t-t0);(4)首先根据该物质的熔点判断出该物质为冰.知道水的比热容最大.

    (1)由图象知,该物质在熔化过程中温度保持不变,所以是晶体;

    (2)由图象知,BC段为熔化过程,处于固液共存态.熔化过程中要不断吸热,但温度不变;

    (3)AB阶段5min物质吸收的热量Q=cm(t-t0)=2.1×103J/(kg•℃)×0.1kg×10℃=2.1×103J;

    因为相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了2×2.1×103J=4.2×103J的热量;

    (4)因为水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢,而图C中水升温应较快.

    故答案为:(1)晶体;(2)固液混合;(3)4.2×103;(4)水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢.

    点评:

    本题考点: 熔化和凝固的探究实验.

    考点点评: 观察晶体与非晶体图象要学会看关键点,这样才能做出准确的判断.吸收的公式是我们应该重点掌握的,运用中注意温度的变化值是多少.实验中物质吸收的热量来自加热器,我们应通过这一点来判断,而不能通过温度的高低.

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