解题思路:由还剩下的4件,可得出余下的一半是2+4=6件,则余下的是6×2=12件,再由“拿出它的一半又3件给中班的小朋友,”可得,拿出后余下的一半是12+3=15件,再乘2就是原来一共有的件数.
[(2+4)×2+3]×2,
=[12+3]×2,
=15×2,
=30(件),
答:这箱玩具原来有30件.
点评:
本题考点: 逆推问题.
考点点评: 本题的关键是从最后的数据入手,从后先前进行推理,根据加减乘除的逆运算思维进行解答.
解题思路:由还剩下的4件,可得出余下的一半是2+4=6件,则余下的是6×2=12件,再由“拿出它的一半又3件给中班的小朋友,”可得,拿出后余下的一半是12+3=15件,再乘2就是原来一共有的件数.
[(2+4)×2+3]×2,
=[12+3]×2,
=15×2,
=30(件),
答:这箱玩具原来有30件.
点评:
本题考点: 逆推问题.
考点点评: 本题的关键是从最后的数据入手,从后先前进行推理,根据加减乘除的逆运算思维进行解答.