设问 比喻 拟人 拟人
1.下列句子的修辞手法。－两个星期要四十件？这根本不可能！－我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲
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指出下列句子的修辞手法.1.一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全（ ）
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我便用吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全.把什么比作什么
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读下面的文段，完成练习。 “两个星期要四十件？这根本不可能！”当我站在维黛安太太面前时，她说，“你要知道，织这么一件毛
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有关修辞手法的.一.判断下列各句所用的修辞手法.1.它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请.( )2.难道就这么草草收场
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这句诗用了什么修辞手法?圆天盖着大海,黑水托着孤舟.就这一句
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用双关的修辞手法造两个句子。
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密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼.这句话的修辞手法是什么
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老师的谆谆教诲就像春雨,滋润着我的心田用了什么修辞手法
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“你失落了吗?那像露珠在绿叶上闪耀着的万绿丛中的小山村?”这句诒用了什么修辞方法.“你”指什么,...
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我会填。（指出下列句子的修辞手法）