1、初中不讨论这个问题.影响机械效率的只有摩擦力、绳子重力、动滑轮重力.
2、在高中,如果有加速度,则动力比匀速运动时要大,做功要多,多做的功产生物体 的动能.如果我们的目的只是提升物体,物体增加的动能就是多余的,属于额外功.这时候的额外功增大了,机械亲率降低.
1、初中不讨论这个问题.影响机械效率的只有摩擦力、绳子重力、动滑轮重力.
2、在高中,如果有加速度,则动力比匀速运动时要大,做功要多,多做的功产生物体 的动能.如果我们的目的只是提升物体,物体增加的动能就是多余的,属于额外功.这时候的额外功增大了,机械亲率降低.