某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图象,如图所示.观察甲、

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  • 解题思路:图象是形象描述物理状态,物理过程和物理规律的常用工具,也是应用数学知识解决物理问题的一个重要方面,它不仅可以是抽象的概念直观形象,也能使动态变化过程更为清晰,物理量之间的函数关系更加明确,还可以恰当的表达用语言难以表达的内涵.

    (1)观察图象可知,丙车在10-15s这个时间段内经过的路程始终为20m,

    所以可判断丙车在AB段处于静止状态;

    (2)观察图象可知,前5s内甲车和丙车在经过的路程都是10m,乙车经过的路程是15m,

    所以乙车运动的较快;

    v=[s/t]=[15m/5s]=3m/s;

    (3)观察图象可知,甲或乙车在相等的时间内通过的路程相等,所以可以得出甲或乙车作匀速直线运动.

    故答案为:(1)静止;(2)乙;3;(3)甲或乙车在相等的时间内通过的路程相等.

    点评:

    本题考点: 运动和静止的相对性;速度的计算.

    考点点评: 根据图象或图表探究物质的规律是近两年出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.