一个鸡蛋从餐桌上调到地上有时并不破碎,但有时也会破碎.老师要求同学们通过对这一现象的分析,发现并提出一个科学问题.同学们

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  • 解题思路:由题意可知,鸡蛋从餐桌上掉到地上有时不破碎,有时破碎,结果不同,所以我们可以结合鸡蛋的情况和地面及高度的关系提出问题.

    分析选项可知:ABD答案是即使没有经过物理学习的人,根据生活中发现的问题,也能提出的问题,属于问题的表面现象,没有可探究的价值,也不能揭示现象的本质;而C答案是对生活现象的质疑中提炼出科学问题,这样的问题更具探究性、可操作性.

    故选C.

    点评:

    本题考点: 物理学方法.

    考点点评: 此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况,提出问题是科学探究过程的首个重要环节,也是物理科学研究中重要的一个环节.