如何才能学好科学?如何才能学好科学?
科学,是我们在初中的五 科学,门科目中,考试分值占的 门科目中,比例最大的一科.比例最大的一科.但是,我们要怎样才能将 但是,这150分的学科学的得心应 150分的学科学的得心应 手呢?手呢?
巧背概念 认真对待错题 循序渐进 温故知新
学习科学的过程中,总是有这样或者那样 学习科学的过程中,的概念要背.但背的时候,我们不能死记 的概念要背.但背的时候,硬背,要会技巧.硬背,要会技巧.1.举例.如果要背各种分类时,我们可以 1.举例.如果要背各种分类时,举例 举一个你最了解的东西,顺着这个东西的 举一个你最了解的东西,一些特征,我们就可以把此类东西的特征 一些特征,给记熟.给记熟.2.多次记忆.当背完一个概念时,隔上五 2.多次记忆.当背完一个概念时,多次记忆 分钟,你要再把这个概念看两遍,读一遍.分钟,你要再把这个概念看两遍,读一遍.这样反复几次后,这个概念就会在你的脑 这样反复几次后,海里留下深刻的印象.
错题,是我们平时掌握的不牢的知识.很多 错题,是我们平时掌握的不牢的知识.同学订正错题时,是报着“应付”的态度,同学订正错题时,是报着“应付”的态度,随随便便抄几题就混过去了.其实,掌握好 随随便便抄几题就混过去了.其实,错题,可以帮我们将分数至少提高6~8分.错题,可以帮我们将分数至少提高6~8分 8 订正错题时,不要只把题目与正确答案写在 订正错题时,错题本上,还要将这一题的题目分析写在对 错题本上,应题目旁,方便记忆错题时更好、更准确地 应题目旁,方便记忆错题时更好、 理解错题.理解错题.记错题时,不要只看题目与正确的答案,而 记错题时,不要只看题目与正确的答案,是要把错题的分析多看几遍,最好能默读几 是要把错题的分析多看几遍,遍,做到“把错题弄透”,这样,遇到相同 做到“把错题弄透” 这样,类型的题才不会再犯同一种错误.类型的题才不会再犯同一种错误.
循序渐进
很多同学贪急,恨不得一下子将所有的概念都 很多同学贪急,记熟,便在极短时间内强制自己把所有的东西 记熟,都“勉强”记忆下来.其实,这样做百害而无 勉强”记忆下来.其实,一益.做任何事情都要遵循“循序渐进”的原 一益.做任何事情都要遵循“循序渐进” 则.我们可以将要背的东西划分为一小部分一小部 分的,一部分一部分的“攻克”,最后,“化 分的,一部分一部分的“攻克” 最后,零为整”,反复读上两三遍,这一个内容就OK 零为整” 反复读上两三遍,这一个内容就OK 了.对于自己暂时还达不到的目标,我们不要太急 对于自己暂时还达不到的目标,躁,“心急吃不了热豆腐”,与其在那儿结结 心急吃不了热豆腐” 巴巴地背,不如多读、多看,直至自己对此内 巴巴地背,不如多读、多看,容能够“倒背如流”.容能够“倒背如流”
每天学完新课后,抽5~10分 每天学完新课后,10分 钟把当天做的笔记再看一遍,钟把当天做的笔记再看一遍,然后将自己认为是第二天将 要学的内容的重点画下来,要学的内容的重点画下来,并将疑问写在书上,这样,并将疑问写在书上,这样,第二天上课时就可以向老师 提出疑问,解决自己不懂的 提出疑问,问题,从而掌握更多的知识.问题,从而掌握更多的知识.