“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是唐朝诗人韩愈的治学名联,主要是勉励自己发奋读书,把勤与苦作为进取的途径.当然在治学的过程中,不只需勤奋,也不全是苦差.有时适当的休息,精力充沛再去学习,效果会更好,还要讲究方法；学习的过程中,更多的时候是快乐的,学习数理化认为苦,可能看看小说就是乐了,苦与乐只是自己的心态,要学习调整.
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是唐朝诗人韩愈的治学名联,主要是勉励自己发奋读书,把勤与苦作为进取的途径.当然在治学的过程中,不只需勤奋,也不全是苦差.有时适当的休息,精力充沛再去学习,效果会更好,还要讲究方法；学习的过程中,更多的时候是快乐的,学习数理化认为苦,可能看看小说就是乐了,苦与乐只是自己的心态,要学习调整.