举例说明：
I have a lot of homework to do.我有许多家庭作业要做.
to do是后置定语,修饰homework,两者有逻辑上的动宾关系,换句话说,to do是动作,homework是to do这个动作的对象,即to do这个动作的宾语.逻辑上的动宾关系指的是：从语义上来看,两者是动宾关系.
但从语法上来看,to do不是谓语动词而是非谓语动词,只有作谓语的动词与它所带的宾语才是语法上的动宾关系.
to do这个动作是“I”发出来的,to do与I 有逻辑上的主谓关系（逻辑上的主谓关系指的是：从语义上来看,两者是主谓关系）,但to do与I 不是语法上的主谓关系,因为to do不是句子的谓语.
to do与I 有逻辑上的主谓关系,换句话说,I 是to do的逻辑主语.
现在明白了吧,to do与homework有逻辑上的动宾关系,且句子的主语“I”是to do的逻辑主语,因此这个to do要用主动形式表被动意义,不能用被动形式to be done.再举一个例子：
I have something important to tell you.我有一些重要的事情告诉你.