解题思路:理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.写出不同情况下的y与x之间的函数关系式,然后结合自变量的取值范围确定.
根据题意分析可得:正方形与三角形重叠部分的面积先越来越慢的增大;当MB的长度为4时,面积为8,取得最大值;随后,越来越慢的减小,最后为0.故选D.
点评:
本题考点: 动点问题的函数图象;等腰直角三角形.
考点点评: 本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系.
解题思路:理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.写出不同情况下的y与x之间的函数关系式,然后结合自变量的取值范围确定.
根据题意分析可得:正方形与三角形重叠部分的面积先越来越慢的增大;当MB的长度为4时,面积为8,取得最大值;随后,越来越慢的减小,最后为0.故选D.
点评:
本题考点: 动点问题的函数图象;等腰直角三角形.
考点点评: 本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系.