解题思路:首先设x+y=a,则可以把已知的式子化成关于a的方程,求得a的值,即x+y的值,然后解方程组即可求解.
设x+y=a,则a(a-10)+25=0,
即a2-10a+25=0,(a-5)2=0,
∴a-5=0,
则a=5,即x+y=5,
根据题意得:
x+y=5
x−y=3,
解得:
x=4
y=1.
点评:
本题考点: 因式分解-运用公式法;解二元一次方程组.
考点点评: 本题考查了一元二次方程的解法和二元一次方程组的解法,正确求得x+y的值是关键.
解题思路:首先设x+y=a,则可以把已知的式子化成关于a的方程,求得a的值,即x+y的值,然后解方程组即可求解.
设x+y=a,则a(a-10)+25=0,
即a2-10a+25=0,(a-5)2=0,
∴a-5=0,
则a=5,即x+y=5,
根据题意得:
x+y=5
x−y=3,
解得:
x=4
y=1.
点评:
本题考点: 因式分解-运用公式法;解二元一次方程组.
考点点评: 本题考查了一元二次方程的解法和二元一次方程组的解法,正确求得x+y的值是关键.