构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一.读图,完成1-4题.

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  • 解题思路:同一地区高度越高气压越低,故得知甲乙大于丙丁.甲处大气为上升,可推断出温度高气压低;乙处为下沉,故推断出乙温度低气压高.在同一水平由高压流向低压,故气压排列是乙甲丙丁.

    A、甲处大气为上升,可推断出温度高气压低;乙处为下沉,故推断出乙温度低气压高,故甲气温高于乙处,故不符合题意;

    B、在同一水平方向上由高压流向低压,故乙大于甲,故不符合题意;

    C、同一地区高度越高气压越低,故甲大于丙,故不符合题意;

    D、在同一水平方向上由高压流向低压,故丙大于丁,故正确.

    故选:D.

    点评:

    本题考点: 大气的受热过程.

    考点点评: 掌握理解热力环流形成过程及气温气压之间的大小关系特征即可,属于基础题.