解题思路:分类讨论,只有一人拿到“一对”卡片、三人都拿到“一对”卡片,求出相应的分法数,利用加法原理,可得结论.
分类讨论,只有一人拿到“一对”卡片:
C13
C13
A22
A22=36种,
三人都拿到“一对”卡片:
A33=6种,
故共有36+6=42种.
故选:C.
点评:
本题考点: 计数原理的应用.
考点点评: 本题考查分类加法原理,排列数公式的相关知识,以及分析和处理问题的能力,属于基础题.
解题思路:分类讨论,只有一人拿到“一对”卡片、三人都拿到“一对”卡片,求出相应的分法数,利用加法原理,可得结论.
分类讨论,只有一人拿到“一对”卡片:
C13
C13
A22
A22=36种,
三人都拿到“一对”卡片:
A33=6种,
故共有36+6=42种.
故选:C.
点评:
本题考点: 计数原理的应用.
考点点评: 本题考查分类加法原理,排列数公式的相关知识,以及分析和处理问题的能力,属于基础题.