解题思路：（1）在研究二力平衡条件时，要排除其它力（如摩擦力）的干扰；（2）物体在做匀速直线运动时，受到的是平衡力，再根据同一直线上力的合成来求出摩擦力；（3）定滑轮可以改变力的方向；（4）保持F1与F2大小相等，不在同一条直线上，小车不能处于静止状态，要发生转动，可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上．
（1）为排除其它力（如摩擦力）的干扰；应选小车做实验（因为滚动摩擦小于滑动摩擦）；
（2）当在右盘中放入重10N的物体，在左盘中放入重4N的物体时，则木块受到水平向右的拉力为10N，水平向左的拉力为4N；
由于木块做匀速滑动，则木块与桌面间的摩擦力：f=10N-4N=6N；
（3）实验过程中，可以通过改变砝码的质量改变F1和F2的大小，其中利用定滑轮的好处是可以改变力的方向和减小摩擦；
（4）小车受到的F1与F2大小相等，不在同一条直线上，小车片不能处于静止状态，要发生转动，可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上．
故答案为：（1）小车比木块受到的摩擦力更小故答案为：（1）小车比木块受到的摩擦力更小；
（2）6；
（3）改变力的方向；改变砝码的个数（质量）；
（4）二力必须作用在同一条直线上．
点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用．
考点点评： 此题考查了探究二力平衡实验中选择实验器材需要注意问题及实验中的一些重要步骤，此题考查较为全面，是中考的常考内容．