解题思路：（1）要解决此题，需要了解探究水的沸腾实验的目的：观察沸腾现象，探究水沸腾过程的特点，即温度的变化规律．
（2）在进行温度计的读数时，需要注意温度计的分度值．
（3）在画水的沸腾图象时，首先根据表格中的数据进行描点，后将各点用平滑的曲线连接起来．
（4）要解决此题需要掌握水的沸点的概念，知道水沸腾过程中的特点，吸热但温度保持不变．
（5）水的沸点随气体压强的增大而增大，随压强的减小而减小，水在一标准大气压下沸点是100℃．
（6）水沸腾前气泡在上升过程中体积减小，最后消失；水沸腾时，大量气泡产生，气泡在上升过程中，体积逐渐增大，最后破裂．
（7）探究水沸腾的实验，给水加热的时间太长，可能是水的初温比较低，可能是水的质量太大，可能是水散热太快．
（1）探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律，同时还注意观察水沸腾时的现象．（2）此温度计的分度值是1℃，从图中可以看出温度计的示数是78℃．（3）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，...
点评：
本题考点： 探究水的沸腾实验．
考点点评： 此题是探究水的沸腾实验，在此实验中主要观察水的沸腾现象和探究水沸腾时的特点．考查了对温度计的读数及沸腾图象的画法．