水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:

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  • 解题思路:(1)根据水的构成及水变化的本质分析;

    (2)根据常见的节约用水、防止水污染的措施分析;

    (3)根据明矾溶于水形成的胶状物的特性分析;

    (4)根据硬水与软水的区别方法分析;

    (5)根据自来水的成分、离子的写法完成填空;

    (6)根据电解水的现象和结论分析回答.

    (1)无色透明的液态水从微观角度看是由水分子构成的.将液态水加热变成水蒸气.没有新物质生成,发生的是物理变化,而将水通电生成氢气和氧气,有新物质生成,发生的是化学变化,这两个变化的本质区别是有无新物质生成;

    (2)A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水,能节约用水,说法正确;

    B.工业废水经过处理达标后再排放,不会造成水的污染,说法正确;

    C.水体污染会危害人体健康,应防止水娥污染,说法正确;

    D.大量使用农药、化肥,会造成水体污染,说法不正确.

    (3)净水时加入明矾,明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附沉降;

    (4)区分软水和硬水常用的物质是肥皂水,向水中加入肥皂水,搅拌,生成泡沫多的是软水,生成泡沫少的是硬水;

    (5)自来水中常含有一些可溶性的物质,属于混合物;氯离子的符号是Cl-

    (6)电解水实验时,正负极产生的气体体积之比为1:2,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是:质量守恒定律化学反应前后元素种类不变.

    故答为:(1)分子; 物理;化学; (2)D;(3)吸附沉降; (4)肥皂水;(5)混合物,Cl-;(6)20mL,质量守恒定律化学反应前后元素种类不变.

    点评:

    本题考点: 电解水实验;水资源的污染与防治.

    考点点评: 本题较为简单,主要考查了水的净化以及电解水试验的现象、结论.完成此题,可以依据已有的知识进行.