文章是按写信的过程记叙的.开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信；接着,凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了乡下生活的两个情景（一是爷爷守夜的情景,一是过圣诞节的情景）；最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信.
小学六年级语文第15课凡卡,作者写信过程穿插两次往事回忆,这两件是什么?
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《凡卡》作者()在凡卡写信过程中穿插两件往事回忆,一次是（）一次是（）.这样安排意在与现实的悲惨生活形
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《凡卡>一文中,作者在凡卡写信过称中穿插了两件往事的回忆,一次是（ ）,一次是（ ）,其作用是（ ）.
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《凡卡》作者在文中穿插了两次回忆，这样安排是为了说明什么
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课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了（ ） ,第二次穿插叙述了（ ）.
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散文好一文在岂凡卡写信是第一次，穿插叙述了什么？第二次穿插叙述了什么？作者两次川川去数，将什么的爷爷与什么对比，虽然艰难
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凡卡在写信的过程中主要回忆到什么?急!~~~~
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小学语文＜＜凡卡＞＞课后第2题答案
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凡卡在写信的过程中插叙的两件事1.2.
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六年级下册语文课文凡卡写信时回忆了哪几部分写
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凡卡回忆了哪俩件事 作者这样写的目的是什么