方法有很多啊,根据单词性质比如名词用实物展示,动词用动作表示,操练的时候可以让学生一条龙读,或让先会的同学领读,也可以比赛看谁学得最快读得最多,程度好的同学可以试着用单词到已学过的句型中去.要根据不同情况做出不同的要求.等等