仪表：穿着得体、整洁卫生,有教养
表情：面部常带微笑、温和、亲切、友善
举止：稳重大方,不急躁,举手投足不随意、不夸张
谈吐：讲话时注意把握音调与频率,谈吐文雅,不涉及低级趣味和庸俗p的话题.
待人接物：与人交往要把握分寸,即不能太冷淡,也不宜热情过度
教养体现素质,细节展示素质.请列出5个以上体现个人素质的行为,并作适当描述
仪表：穿着得体、整洁卫生,有教养
表情：面部常带微笑、温和、亲切、友善
举止：稳重大方,不急躁,举手投足不随意、不夸张
谈吐：讲话时注意把握音调与频率,谈吐文雅,不涉及低级趣味和庸俗p的话题.
待人接物：与人交往要把握分寸,即不能太冷淡,也不宜热情过度