解题思路:解答本题首先分析图象的意义是随着乙的不断加入,反应开始没有气体或沉淀生成,然后气体或沉淀逐渐增加,其次将四个反应的化学反应原理逐一分析,分析气体或沉淀的生成与乙试剂的关系,最后和图象对比可解答.
图象的意义是:随着乙的不断加入,反应开始没有气体或沉淀生成,然后气体或沉淀逐渐增加.
A、硫酸首先和氢氧化钠反应:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,没有气体和沉淀生成;硫酸反应完全后,继续和硫酸铜反应:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+2Na2SO4,生成沉淀,所以符合图象.
B、盐酸不会和氯化钠溶液反应,盐酸和NaHCO3溶液反应生成二氧化碳气体,所以从反应开始就有气体生成,所以不符合图象.
C、镁、铝和盐酸都能反应放出H2,所以开始就有气体生成,不符合图象.
D、硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,但不能与硝酸钾反应,所以开始就有沉淀生成,不符合图象.
故选A
点评:
本题考点: 反应现象和本质的联系;酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质.
考点点评: 本题是图象和化学知识相结合的题型,涉及知识点较多.要求学生有将图象信息转换为化学信息的能力,同时对化学知识必须十分熟练,才可能快速解题.