四处对比:一是将富家子弟的豪阔与作者自己的贫寒对比;二是太学生们学习条件优越和作者自己学习条件低劣对比;三是老师的严厉与自己的谦逊对比;四是作者的学习态度和学习条件的对比。亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。作用?作用是对比之中得出结论,鲜明且有说服力。更能突出在生活贫寒的条件下,刻苦勤奋,坚韧不拔的素数精神和虔诚求学的可贵。谢了...
送东阳马生序文中大量作用了对比手法,请任选两处对比,说说对比的具体内容
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