为了比较水和食用油的吸热能力,某小组用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表.

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  • 解题思路:(1)认真分析表中数据即可得出结论.

    (2)用相同的加热装置对水和食用油加热,在相等时间内水与食用油吸热的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多.

    (3)根据比热容的概念和Q=Cm△t进行分析,即△t和质量相等时,吸收的热量越多的物质,即吸热的能力强(比热容越大).

    (1)从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g,它们的质量相同.加热结束时,食用油的温度和水的温度分别是70℃、45℃,食用油的温度高.

    (2)用相同的加热装置对水和食用油加热,在相等时间内水与食用油吸热的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多;要使水和食用油的最后温度相同,水的加热时间更长,水吸收的热量大于食用油吸收的热量.

    (3)由Q=cm△t知:质量相同的物质,升高相同的温度,吸收热量多的物质比热容大.

    因为水和食用油的质量相同,它们的初温相同,要使水和食用油的最后温度相同,水吸收的热量大于食用油吸收的热量,所以水的比热容大,即水吸热的能力更强.

    故答案为:(1)相同;高;(2)水;大于;(3)水.

    点评:

    本题考点: 探究比热容的实验.

    考点点评: 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,还一定注意应用控制变量法来考虑.我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论,并能够将这些知识应用于生活.