(2006•烟台)为了探究声音产生的原因,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是(  )

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  • A、罩内抽出空气,闹铃铃声明显减小,说明声音传播需要介质.不符合题意.

    B、用力吹一根细管,将它不断剪短,空气柱减小,空气容易振动,频率增大,音调变高,声音变高.研究的是音调和频率的关系.不符合题意.

    C、发声的音叉接触水面,水花四溅,说明物体发声时振动.符合题意.

    D、用力敲打鼓面,纸屑跳动,说明物体发声时振动.符合题意.

    故选C、D.