解题思路：（1）根据温室效应危害进行解答；
（2）根据此实验需要控制的变量是光照，依据光照对二者的影响进行解答；
（3）根据纯净的天然气可以安静的燃烧进行解答；
（4）根据甲硅烷在空气中完全燃烧生成二氧化硅和水进行解答；
（5）根据等质量的CO和CH4利用化学方程式可以求出二氧化碳的质量即可．
（1）温室效应危害：①大气温度上升；②冰川融化海平面上升等；
（2）此实验需要控制的变量是光照，依据光照对二者的影响：取两只相同体积的塑料袋或两只烧瓶，分别收集满甲烷气体和二氧化碳气体，将两支温度计分别伸入两只塑料袋，并用绳子系紧袋口，用投影仪灯光照射相同时间，观察温度计读数，读数高说明温室效应明显，反之则不明显；
（3）纯净的天然气可以安静的燃烧；
（4）甲硅烷在空气中完全燃烧生成二氧化硅和水，化学方程式：SiH4+2O2
点燃
.
SiO2+2H2O；
（5）假设一氧化碳和甲烷的质量都是1g，
设一氧化碳产生二氧化碳的质量为x，甲烷生成二氧化碳的质量为y．
2CO+O2
点燃
.
2CO2+
5688
1g x
[56/1g＝
88
x]
x=[88/56]g
CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O
1644
1g y
[16/1g＝
44
y]
y=[11/4]g
所以CH4产生二氧化碳更多．
故答案为：
（1）①大气温度上升；②冰川融化海平面上升等；
（2）取两只相同体积的塑料袋或两只烧瓶，分别收集满甲烷气体和二氧化碳气体，将两支温度计分别伸入两只塑料袋，并用绳子系紧袋口，用投影仪灯光照射相同时间，观察温度计读数，读数高说明温室效应明显，反之则不明显；
（3）未与空气充分混合；
（4）SiH4+2O2
点燃
.
SiO2+2H2O；
（5）CH4产生二氧化碳更多．
点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响；化学实验方案设计与评价；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；根据化学反应方程式的计算．
考点点评： 本题从日常生活中的常见物质出发，发现一些有探究价值的问题，通过实验等手段对问题进行探究，并通过对实验现象的分析获得有价值的结论．此类型的题目有利于学生结合生活实际培养科学探究的能力．