解题思路:主要考查了地球自转产生的地理意义,地球自转产生了昼夜交替、地方时差和沿地表水平运动物体的偏移.根据实验判断能够演示的地理现象.
将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动,该实验能够演示的地理现象是昼夜的更替和地方时的差异.
故选:B.
点评:
本题考点: 地方时与区时的区别及计算.
考点点评: 本题难度适中,属于基本能力题,解题的关键是从实验中获取有效信息并能结合地球运动的地理意义加以分析.
解题思路:主要考查了地球自转产生的地理意义,地球自转产生了昼夜交替、地方时差和沿地表水平运动物体的偏移.根据实验判断能够演示的地理现象.
将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动,该实验能够演示的地理现象是昼夜的更替和地方时的差异.
故选:B.
点评:
本题考点: 地方时与区时的区别及计算.
考点点评: 本题难度适中,属于基本能力题,解题的关键是从实验中获取有效信息并能结合地球运动的地理意义加以分析.