做一个不确定中成长的人。
《桃花心木》给作者带来了什么样的启示
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作文(400字)《桃花心木》一文,看种树的人给桃花心木浇水,作者悟出了成长的道理。《顶碗少年》一文,看了一场杂技表演,作
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桃花心木先讲()接着讲()再讲()最后讲()我收到()启示
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桃花心木和手指这两篇文章作者的感悟有什么特点?
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学了《桃花心木》这篇课文,“我”想到: