解题思路:此题应考虑线段AB的端点正好在两个整数点上和两个端点都不在整数点上两种情况.
若线段AB的两个端点正好在两个整数点上,则线段AB覆盖住2014个整数点;若AB的两个端点都不在整数点上,则AB覆盖住2013个整数点.
故选:C.
点评:
本题考点: 数轴.
考点点评: 由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,在学习中要注意培养数形结合的数学思想,此题还要注意分类的思想.
解题思路:此题应考虑线段AB的端点正好在两个整数点上和两个端点都不在整数点上两种情况.
若线段AB的两个端点正好在两个整数点上,则线段AB覆盖住2014个整数点;若AB的两个端点都不在整数点上,则AB覆盖住2013个整数点.
故选:C.
点评:
本题考点: 数轴.
考点点评: 由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,在学习中要注意培养数形结合的数学思想,此题还要注意分类的思想.