在社区举办的“2011年屈原暨端午文化节”活动中,学校组织学生走出校园参加一系列有意义的活动,如观看龙舟竞赛、观摩民
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(1)粽子、煮鸡蛋、米酒(雄黄酒)、油条等;
(2)应以慷慨、激昂、悲壮的感情基调来读;
(3)不论是赞成还是反对,只要能言之成理均可。
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