探究实验:下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.

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  • (1)对照实验只能存在一个变量,该对照实验存在两个变量,即A、B两缸的水质不同,A缸中加入甲状腺激素制剂,B缸未加入甲状腺激素制剂;由于要探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,因此,A、B两缸中的水质、水量应相同,都为池塘水,或都为自来水.另外,对照实验所用的实验材料既不能过多,也不能太少;本实验A、B两缸中的蝌蚪都为一只,其实验结果可能带有偶然性,得出的结论不可靠;应在A、B两缸中加入一定数量(如10只)大小、生命力基本相同的蝌蚪.

    (2)A、B两缸形成一组对照实验,设置B缸就是为了起对照作用.

    (3)实验结果有三种可能.第一是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快,这样就能证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用;第二是如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用;第三是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用.

    故答案为:

    (1)第一处是第②步,应该在两个缸中加入同样水质的水(比如都是池塘水);第二处是第④步,要加入一定数量的蝌蚪;而不是一只.

    (2)起对照作用

    (3)①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用.