只要积为定值,这两个量就成反比例关系.
⑴速度与时间的积等于路程,为定值,成反比例关系；
⑵题目意思不明.
⑶地砖面积*块数=教室面积,为定值,成反比例关系；
⑷单价与数量不能确定；
⑸长方形面积=长*宽,为定值,成反比例关系；
⑹圆柱侧面积=底周长*高,为定值,成反比例关系；
⑺圆周长与直径成正比例；不成反比例；
车轮周长与转数的积=路程,为定值,成反比例关系.
只要积为定值,这两个量就成反比例关系.
⑴速度与时间的积等于路程,为定值,成反比例关系；
⑵题目意思不明.
⑶地砖面积*块数=教室面积,为定值,成反比例关系；
⑷单价与数量不能确定；
⑸长方形面积=长*宽,为定值,成反比例关系；
⑹圆柱侧面积=底周长*高,为定值,成反比例关系；
⑺圆周长与直径成正比例；不成反比例；
车轮周长与转数的积=路程,为定值,成反比例关系.