(2012•梅州二模)I.下表为甲、乙、丙三个同学分别设计的三组实验,用以验证酶的专一性.

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  • 解题思路:探究酶的专一性实验中,可采用一种底物两种酶或两种底物一种酶进行探究,最后选择相应的试剂进行鉴定,根据具体情况选择鉴定试剂(斐林试剂或碘液).

    遗传物质的发现历程:肺炎双球菌的转化实验(体内转化实验和体外转化实验)、噬菌体侵染细菌的实验.其中体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质.

    Ⅰ.(1)斐林试剂的成分:A液是质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液、B液是质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液.鉴定还原糖时,要将A液和B液混合均匀后再加入待测溶液中,再水浴加热.

    (2)由于酶的作用具有专一性,淀粉酶能将淀粉水解成麦芽糖(还原性糖),不能将蔗糖(非还原性糖)水解,所以用斐林试剂鉴定时,A组出现砖红色沉淀,B组没有砖红色沉淀产生.

    (3)乙同学所采用的实验材料是麦芽糖和葡萄糖,这两者都是还原糖,用斐林试剂鉴定所得的实验结果相同,所以不能得出实验结论.

    (4)丙同学最后采用碘液进行鉴定,由于蔗糖及其水解产物与碘液没有显色反应,因此不能用看出蔗糖是否分解,所以该实验设计也得不到实验结论.若仍然用碘液检测,实验设计如下:

    底物 酶制剂 试剂

    A组 5ml淀粉溶液 淀粉酶 碘液

    B组 5ml淀粉溶液 麦芽糖酶 碘液Ⅱ.该方法是从反面证明DNA是转化因子.实验设计如下:

    处理编号 A B C

    处理方法 不加任何提取物 加DNA 加DNA和DNA酶实验结果:A、C组中未出现S型细菌,B组中出现S型细菌.这证明DNA是遗传物质.

    故答案:Ⅰ.(1)将A和B液混合均匀后加入待测溶液,再水浴加热

    (2)A组出现砖红色沉淀,B组没有砖红色沉淀产生

    (3)不能,麦芽糖和葡萄糖都是还原糖

    (4)蔗糖及其水解产物与碘液没有显色反应,因此不能用碘液检测蔗糖是否分解

    底物 酶制剂 试剂

    A组 5ml淀粉溶液 淀粉酶 碘液

    B组 5ml淀粉溶液 麦芽糖酶 碘液Ⅱ

    处理编号 A B C

    处理方法 不加任何提取物 加DNA 加DNA和DNA酶预期结果:A、C组中未出现S型细菌,B组中出现S型细菌

    点评:

    本题考点: 酶的特性;检测还原糖的实验.

    考点点评: 本题考查生物组织中化合物的鉴定实验、酶特性的探究实验、遗传物质的发现历程,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.