高中数学集合知识框架图(人教版)

2个回答

  • 一、《集合与函数》

    内容子交并补集,还有幂指对函数.性质奇偶与增减,观察图象最明显.

    复合函数式出现,性质乘法法则辨,若要详细证明它,还须将那定义抓.

    指数与对数函数,两者互为反函数.底数非1的正数,1两边增减变故.

    函数定义域好求.分母不能等于0,偶次方根须非负,零和负数无对数;

    正切函数角不直,余切函数角不平;其余函数实数集,多种情况求交集.

    两个互为反函数,单调性质都相同;图象互为轴对称,Y=X是对称轴;

    求解非常有规律,反解换元定义域;反函数的定义域,原来函数的值域.

    幂函数性质易记,指数化既约分数;函数性质看指数,奇母奇子奇函数,

    奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数;图象第一象限内,函数增减看正负.

    二、《立体几何》

    点线面三位一体,柱锥台球为代表.距离都从点出发,角度皆为线线成.

    垂直平行是重点,证明须弄清概念.线线线面和面面、三对之间循环现.

    方程思想整体求,化归意识动割补.计算之前须证明,画好移出的图形.

    立体几何辅助线,常用垂线和平面.射影概念很重要,对于解题最关键.

    异面直线二面角,体积射影公式活.公理性质三垂线,解决问题一大片.

    三、《平面解析几何》

    有向线段直线圆,椭圆双曲抛物线,参数方程极坐标,数形结合称典范.

    笛卡尔的观点对,点和有序实数对,两者—一来对应,开创几何新途径.

    两种思想相辉映,化归思想打前阵;都说待定系数法,实为方程组思想.

    三种类型集大成,画出曲线求方程,给了方程作曲线,曲线位置关系判.

    四件工具是法宝,坐标思想参数好;平面几何不能丢,旋转变换复数求.

    解析几何是几何,得意忘形学不活.图形直观数入微,数学本是数形学.