首先,如果是好,那就是说要有一个范围,在学好书本的基础上看课外书,增加课外知识,多掌握有意的方面,那就是好的呀,可以根据这个方向入手.
其次,如果是不好,那就是说要界定怎么不好,为什么不好.比如说,对课外书过于关注而忘记了自己的本职任务等等.